Metacognition (Metakognisi)
by, Pandu Kartika Putra
Kuliah minggu ke-2 sudah dimulai. Sayangnya tidak bisa menyimak sampai akhir, karena HP low bat, tiba-tiba off, saking asyiknya menyimak paparan dari narsum sampai tidak tahu kalau batere HP lemah dan mati. Lanjutanya....keturon, bangun tengah malam.
Materi kedua disampaikan oleh Mas Pandu Kartika Putra Direktur Eksekutif Jabar Digital Service, Rabu, 18 Desember 2019. Pukul 20.00 - 21.00 wib di FB Group, Bunda cekatan. Tema yang disampaikan adalah ''Meta Kognisi''.
Metakognisi atau metacognition dalam Ibu Profesional merupakan salah satu adab dalam belajar, karena seseorang itu harus tau cara belajar yang benar, misalnya cara mengatur waktu, tahu apa yang disuka dan tidak disuka. Begitu ya, maka betapa pentingnya memahami tentang metakognisi ini.
Ilmu metakognisi ini merupakan sebuah cara untuk mengetahui dan lebih
aware cara belajar dan mempercepat menguasai ilmu. Belajar bagaimana caranya belajar. Selian itu juga meliputi ilmu tentang bagaimana memilih pembelajaran, pelajaran dan apa yang
mau dipelajari (sub ilmu).
Di era yang melimpah sumber belajar seperti Youtube, Facebook, Blog, Instagram dan media lainnya, tentu informasi tentang ilmu semakin mudah untuk didapatkan. Namun tanpa ilmu mengenai bagaimana belajar caranya belajar, maka bisa membuat bingung dan kehilangan fokus atau semangat belajar.
Intinya metakognisi itu belajar bagaimana caranya belajar yang benar. Caranya bikin pohon belajar. Topik parenting, sub topiknya : laktasi, MP-Asi, Tumbuh-kembang anak dll. Peta belajar membantu kita untuk mengetahui apa saja yang sudah dipelajari, sudah sejauh mana proses belajar itu. Ilmu apa yang belum tuntas. Lalu selesaikan apa yang belum selesai.Jadi merdeka belajar, mengenai topik apa, kapan, caranya, dan dimana. 4 W1H.
Perlu juga sesekali melihat diri dari jauh, seperti keluar dari badan ruh ini. Mirip proses meditasi atau PoY point of You. Merenung bertanya kedalam diri, apa kabar hari ini?, apa saja yang sudah dilakukan/dipelajari selama 1 tahun ini?.
Mencatat setiap proses belajar itu sangat perlu. Supaya tahu apa saja yang sudah dipelajari dan bisa direcalled. recalled mengingat/memanggil kembali ingatan yang pernah disimpan.
Apakah harus perfect dulu baru belajar? Tidak..lebih baik coba, rasakan enjoy or not?, coba lagi..begitu terus.
Bagaimana kalau 1 topik belum tuntas sudah bosan dan ganti topik lain..Bebas, tidak apa-apa. Misal dalam 1 tahun belajar 20 topik namun topik ke 21 baru enjoy, maka berarti bukan 20 kali gagal. Efeknya jadi tau 21 topik dan banyak hal, wawasan luas. Positive thinking, tidak ada proses belajar yang sia-sia ya..kalau begini cara berpikirnya. Selalu bisa ambil hikmah disetiap masalah.
Masih banyak isi bahasan lainnya, mungkin hanya itu yang bisa saya tangkap kali ini. Mas Pandu juga memberikan kesimpulan seperti ini :
Perlu juga sesekali melihat diri dari jauh, seperti keluar dari badan ruh ini. Mirip proses meditasi atau PoY point of You. Merenung bertanya kedalam diri, apa kabar hari ini?, apa saja yang sudah dilakukan/dipelajari selama 1 tahun ini?.
Mencatat setiap proses belajar itu sangat perlu. Supaya tahu apa saja yang sudah dipelajari dan bisa direcalled. recalled mengingat/memanggil kembali ingatan yang pernah disimpan.
Apakah harus perfect dulu baru belajar? Tidak..lebih baik coba, rasakan enjoy or not?, coba lagi..begitu terus.
Bagaimana kalau 1 topik belum tuntas sudah bosan dan ganti topik lain..Bebas, tidak apa-apa. Misal dalam 1 tahun belajar 20 topik namun topik ke 21 baru enjoy, maka berarti bukan 20 kali gagal. Efeknya jadi tau 21 topik dan banyak hal, wawasan luas. Positive thinking, tidak ada proses belajar yang sia-sia ya..kalau begini cara berpikirnya. Selalu bisa ambil hikmah disetiap masalah.
Peta belajar : Mau belajar
apa, bagaimana belajarnya, dan seberapa dalamnya, belajar mau sampai seperti apa.
Masih banyak isi bahasan lainnya, mungkin hanya itu yang bisa saya tangkap kali ini. Mas Pandu juga memberikan kesimpulan seperti ini :
Kesimpulan atau Closing dari Mas Pandu :
- Meta kognisi adalah ilmu belajar tentang belajar. Bagaimana kita aware terhadap proses belajar diri sendiri dan orang lain. Sub topik dari proses belaajr itu banyak mulai dari memilih, evaluasi, strategi, intinya proses belajar.
- Fokus pembelajaran mandiri (ada 7):
- Inisiatif
- Memilih dengan atau tidak dengan bantuan orang lain
- Mendiagnosa kebutuhan belajar
- Formula tujuan belajar (misal ingin belajar pandu 45, tujuannya agar saya bisa menerapkan pandu 45 ini untuk perkembangan anak saya)
- Identifikasi sumber daya untuk belajar : (misal. saya butuh guru atau ikut kelas, akses internet dan lain-lain.
- Memilih dan implementasi hasil belajar
- Evaluasi hasil belajar
- Tentang moody dan kalau gonti-ganti ( moody boleh saja, gonta ganti boleh, abaikan yang anggapan tidak konsisten)
- Percaya diri : harus percaya bahwa diri yang paling tau ..belajar kita apa dan apa yang dipelajari.
- Manfaat peta belajar bisa melihat peta belajar diri sendiri dan orang lain, bukan meng compare tapi untuk mengetahui apa yang belum dipelajari dll. Manfaat peta belaajr juga bisa menjadi batu pijakan awal untuk perbandingan melangkah dibidang yang akan dipelajari oleh orang yang baru akan belajar.
-------
Banyak insight setelah mengikuti materi 2 ini, mau nulis apa. Juga jadi tahu kesalahan selama ini, tidak mencatat dengan rapi apa saja yang sudah dipelajari selama ini. Semoga bisa semakin mengenal diri, dan merubah jadi lebh baik. Aamiin.
=====
Kalau mau baca-baca tentang metakognisi bisa di link : https://ebekunt.wordpress.com/2009/04/12/metakognisi-dan-keberhasilan-belajar-peserta-didik/
